Barn og ungdom på Gulset har talt

Tirsdag forrige uke lanserte Nordic Safe Cities resultatet av prosjektet Trygg Digital By(del) Gulset. Resultatene ble lansert i samarbeid med Skien kommune og områdesatsningen Gulset 2028.

Undersøkelsen er gjennomført blant skoleelever i 3. klasse, 7. klasse og 9. klasse på Gulset, og blant hovedfunnene er blant annet at sosiale medier er uunnværlig, spesielt for de eldste, men at elevene fortsatt liker å bruke Gulsetmarka og sykkel- og fotballbaner.

Les hele dokumentet under.

Resultater fra Trygg Digital By(del): Gulset

Prosjektet er en kvalitativ analyse av barn og unges digitale liv i bydel Gulset, samt en etnografisk analyse av sosiale medier plattformene TikTok, Instagram og Jodel. Resultatene ble presentert for representanter fra barnevern, politi, skole, politikere, helse og rusfeltet tirsdag 10.2. 

I tillegg ble det gjennomført en workshop tilknyttet resultatene av analysen, som et springbrett for videre arbeid med resultatene. Dette som et ledd i det overordnede arbeidet med demokrati og medborgerskap i kommunen.

Om prosjektet Trygg Digital Bydel

Visjon: Barn og unge blir robuste og trygge demokratiske medborgere i sitt lokalmiljø, med og i samarbeid med foreldre og foresatte.

Mål for prosjektet:

• At barn og unge gjennom egen refleksjon av kommunikasjon og ytringer på nett blir robuste i møte med udemokratiske ytringer på nett og i samfunnet ellers. – «Sokrates tre siler gone online»
• At barn og unge får konkrete rom til å ytre seg i trygge uenighetsfellesskap og opplever reell medborgerskap i egen bydel.
• At barn og unge i samspill med voksne, foreldre og foresatte kan oppleve gjensidig meningsutveksling, dele kompetanse og kunnskap i trygge og inkluderende rammer.

Prosjektet gjennomføres via intervju og samtaler med elever i 3.klasse, 6.klasse og 9.klasse.

Resultatene vil bli brukt i videre arbeid med foreldre gjennom foreldremøter og i undervisning ved barn- og ungdomsskoler.

Foreløpige mål for prosjektet:

• Utarbeide et felles rammeverk/strategi for digital forebyggende arbeid.
• Utarbeide testpilot for undervisningsprogram om sosiale medier og demokrati for foreldre, barn og unge.