Elevene ved 10. trinn på Skauen skole fikk prøve seg som arealplanleggere for en dag.
Moro og vanskelig, var blant tilbakemeldingene fra flere av elevene.
Opplegget kjøres som et rollespill hvor flere funksjoner som plansjef, ansvarlig for vei, miljø og de unges representant fordeles mellom elevene. Jonas Haugen og Anne Aasmundsen som til daglig jobber med klima og miljø i Skien kommune, hadde ansvaret for dagen.
- Med bærekraft som tema i naturfagundervisningen passer opplegget godt inn hos oss, sier naturfagslærer Thomas Gundersen.
For mange ble dagen en øyeåpner. Det er ikke bare å tegne inn en ny vei eller et boligfelt, hvert valg har konsekvenser. Hvordan sikrer vi gode løsninger for kollektivtransport? Hvordan sikrer vi bærekraftig planlegging med både sosialt, økonomisk og miljømessig hensyn? Spørsmålene og ideene var mange, men det fantes ingen enkle svar.
Gjennom rollespillet fikk elevene kjenne på ansvaret som følger med planlegging. De måtte argumentere, forhandle og finne kompromisser, akkurat slik det skjer i virkeligheten. Kanskje noen oppdaget at de har talent for å se helheten og tenke langsiktig?
Når valget om videregående nærmer seg, kan slike erfaringer være med på å forme interessene deres. Kanskje spirer det en framtidig ingeniør, arkitekt, biolog eller samfunnsplanlegger blant dem? Uansett har de fått en smakebit på hvor viktig og utfordrende arealplanlegging er for å skape bærekraftige lokalsamfunn.